Breaking News

Дистанционное обучение и цифровые навыки

kouskoukis_konstantinos kouskoukis_konstantinos

Константинос Кускукис
Профессор дерматологии — Юрист —
Президент Эллиники
Академия СПА —
Президент Греческой ассоциации оздоровительного туризма

Дистанционное обучение и цифровые навыки
Пандемия ишемической болезни сердца влияет не только на физическое, но и на психическое здоровье
баланс греков до тех пор, пока длительное заключение в сочетании с
Финансовая неуверенность в завтрашнем дне усугубляет их тревоги и фобии.
граждане.
Продолжение заключения и, как следствие, отсутствие студентов и учеников из
Живое обучение потрясает как качество передачи, так и качество приема
всесторонние знания, а также психосинтез личности всех
участвует в этом процессе.
Подавляющее большинство молодых людей с нормальной психологической усталостью до
истощение, которое они испытали, постепенно уходя от всякого стимула к
их участие в мероприятиях обязательного дистанционного обучения и осуществляется
пассивные слушатели и иногда обращаются за помощью к психологу.
С пандемией и дистанционным обучением благодаря беспрецедентным и очень быстрым
процессов, компьютер стал основным инструментом обучения, в то время как
Ожидается, что в ближайшие годы в учебный процесс будут интегрированы искусственные
Интеллект — искусственный интеллект (ИИ), алгоритмы, дополненный виртуальный
реальность и машинное обучение.
Интеграция приложений 4-й промышленной революции в образовании
необратимым и не допускает осмоса обучающихся и преподавателей для
эмпирическое обучение и социализация студентов, в то время как возникают моральные дилеммы
от сбора и управления большими объемами информации отдельными лицами и
компании, которые необходимо контролировать в отношении того, как они их используют.
A.I. использует интеллектуальные системы с большим успехом и широким признанием
обучение и оценка, которые зависят от их работы и поведения
учащихся, давая учителям и учащимся возможность воспользоваться
более эффективно учебное время. Дальнейшая оценка тестов
Множественный выбор выполняется автоматически, при этом оцениваются рукописи студентов, в то время как
возможности перевода в реальном времени и на разные языки делают
будущая реальность мирового класса.
A.I. на индивидуальном уровне развивает воображение и творческие способности
стажер, ускоряет обучение, активирует новые технологии, отображает
образовательный процесс, выявляет трудности и предлагает решения, улучшая его
качество обучения с гарантией свободного времени.
A.I. на социальном уровне снижает стоимость обучения, повышает качество
и делает его доступным для более широких слоев населения, особенно для людей с ограниченными возможностями.

специальные навыки, в отдаленных районах, у меньшинств и в
иммигрантов, борясь с неграмотностью во всем мире в развивающихся странах.
стран, способствует демократизации блага образования и обеспечивает
Непрерывное обучение. Виртуальные когнитивные учителя в дистанционном образовании используются с
большой успех, признание слабых сторон студентов при адаптации к
учебные материалы и тесты на их навыки, а также решения для
разнообразное и индивидуальное обучение, закрепление междисциплинарности.
Интеллектуальные обучающие системы дополняют друг друга и неконкурентоспособны в
тренер. их разработка требует тесного сотрудничества с исследователями в области образования,
для успешного соединения человека и машины, а не для замены ее как основного
Столпом обучения должен быть человеческий контакт и модель, которая вдохновляет
инструктор для ученика, с его проектами, идеями, этосом и поведением.
Анализ больших данных — важный инструмент компьютерной лингвистики.
междисциплинарной области лингвистики, поскольку развитие трансграничных
требует хорошего владения иностранными языками с оборотом 23,5 миллиарда долларов в 2009 году,
49,6 млрд долларов в 2019 году и с прогнозом 56,18 млрд долларов в 2021 году.
ЕС неразрывно связывает будущее граждан Европы с их эксплуатацией.
цифровая связь и безопасные технологии управления данными
личные данные, предполагающие, что они приведут к его увеличению к 2035 году
производительность до 37%, в то время как в США к 2022 году рост составит 48%, а в Китае —
вложить не менее 1 миллиарда долларов
Успешное электронное обучение граждан цифровым навыкам бесценно
условие перехода страны в новую цифровую эпоху через Digital
Гражданская академия с интегрированной образовательной программой «Цифровой гражданин» (e-
в контексте Книги цифровой трансформации 2020-2025 гг. и
Сопровождение технологий 5G в соответствии с европейскими стандартами Фонда
Восстановление Греции (2.0.).